成都訊(通訊員 鄭維佳)為進一步加強辦公室與項目部之間的溝通協(xié)作,提升全體職員的業(yè)務技能與綜合素養(yǎng),營造上下聯(lián)動、共同進步的良好工作氛圍,4月25日,北新路橋集團四川分公司辦公室順利開展常態(tài)化交流學習培訓會。
此次培訓共有24人參加,除分公司各單位政工員外,也吸引了工程管理部、物資裝備部等其他非政工類業(yè)務人員前來學習,展現(xiàn)出分公司內(nèi)部對提升業(yè)務能力的高度重視與積極態(tài)度。
“規(guī)范行文對彰顯公司綜合能力、增強信任與合作及推動行業(yè)發(fā)展意義重大,也是個人能力與職場‘軟實力’的體現(xiàn)。無論是大到一份年度工作報告,還是小到每一次周例會的業(yè)務總結(jié)文件命名,規(guī)范的行文格式都折射出工作的嚴謹與規(guī)范。”分公司辦公室負責人許曉輝同志圍繞行文規(guī)范業(yè)務,從字體、字號到排版等展開了細致講解。
培訓環(huán)節(jié)結(jié)束后,參會人員結(jié)合自身工作進行提問交流。“日常經(jīng)營類工作總結(jié)也需要按照行為規(guī)范進行嗎?”“項目和部門工作匯報的落款需要全稱還是簡稱呢?”辦公室負責人耐心地一一解答,并提供了實例以供參考,鼓勵大家將所學應用于實際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。在交流中大家更加深入認識到行文規(guī)范的意義。
分公司黨總支副書記、紀檢組組長、工會主席、婦聯(lián)主席羅丹同志指出,常態(tài)化交流學習機制是加強機關(guān)辦公室與項目部之間溝通協(xié)作的重要舉措,有助于打破信息壁壘,促進經(jīng)驗共享和共同進步。全體參訓人員需要高度重視這一機制,積極主動參與每一次交流學習活動,做到學思踐悟、以學促干。同時,希望全體參訓人員能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際工作中,不斷提升業(yè)務能力,為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
持續(xù)學習是推動企業(yè)長遠發(fā)展的關(guān)鍵,通過此次培訓,與會人員不僅對行文規(guī)范有了更深刻的理解和掌握,還增強了團隊協(xié)作意識和溝通能力。
四川分公司將繼續(xù)朝著學習型企業(yè)這一目標不斷邁進,堅持用好常態(tài)化交流學習機制,不斷拓展培訓內(nèi)容、豐富培訓形式,助力全體職工在業(yè)務能力上實現(xiàn)更大突破,提升綜合素養(yǎng),為公司的持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
此次培訓共有24人參加,除分公司各單位政工員外,也吸引了工程管理部、物資裝備部等其他非政工類業(yè)務人員前來學習,展現(xiàn)出分公司內(nèi)部對提升業(yè)務能力的高度重視與積極態(tài)度。
“規(guī)范行文對彰顯公司綜合能力、增強信任與合作及推動行業(yè)發(fā)展意義重大,也是個人能力與職場‘軟實力’的體現(xiàn)。無論是大到一份年度工作報告,還是小到每一次周例會的業(yè)務總結(jié)文件命名,規(guī)范的行文格式都折射出工作的嚴謹與規(guī)范。”分公司辦公室負責人許曉輝同志圍繞行文規(guī)范業(yè)務,從字體、字號到排版等展開了細致講解。
培訓環(huán)節(jié)結(jié)束后,參會人員結(jié)合自身工作進行提問交流。“日常經(jīng)營類工作總結(jié)也需要按照行為規(guī)范進行嗎?”“項目和部門工作匯報的落款需要全稱還是簡稱呢?”辦公室負責人耐心地一一解答,并提供了實例以供參考,鼓勵大家將所學應用于實際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。在交流中大家更加深入認識到行文規(guī)范的意義。
分公司黨總支副書記、紀檢組組長、工會主席、婦聯(lián)主席羅丹同志指出,常態(tài)化交流學習機制是加強機關(guān)辦公室與項目部之間溝通協(xié)作的重要舉措,有助于打破信息壁壘,促進經(jīng)驗共享和共同進步。全體參訓人員需要高度重視這一機制,積極主動參與每一次交流學習活動,做到學思踐悟、以學促干。同時,希望全體參訓人員能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際工作中,不斷提升業(yè)務能力,為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
持續(xù)學習是推動企業(yè)長遠發(fā)展的關(guān)鍵,通過此次培訓,與會人員不僅對行文規(guī)范有了更深刻的理解和掌握,還增強了團隊協(xié)作意識和溝通能力。
四川分公司將繼續(xù)朝著學習型企業(yè)這一目標不斷邁進,堅持用好常態(tài)化交流學習機制,不斷拓展培訓內(nèi)容、豐富培訓形式,助力全體職工在業(yè)務能力上實現(xiàn)更大突破,提升綜合素養(yǎng),為公司的持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
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來源:中鐵物貿(mào)集團西安有限公司作者:于晨津