《我們與惡的距離》根據(jù)臺灣的社會事件編寫，向受眾表達了什么是人性，什么是道德，什么是新聞理想的偏離，什么是道德法律的拉扯。整部劇圍繞一起無差別殺人案所涉及的四個家庭展開：槍擊案受害者的家庭、槍擊案行兇者的家庭、辯護律師的家庭和一個精神病患者的家庭。這四個家庭在槍殺案和各種戲劇性巧合的推動下，產(chǎn)生了各種法律與情感的聯(lián)系……什么是好人什么是壞人，有標準答案嗎？程序正義和實質(zhì)正義哪個更重要？法律與輿論的邊界在哪里？優(yōu)秀的編劇，讓我們看到了除案件本身以外，各個家庭的傷口，那些以為不可化解的矛盾，都隨著案件的變化，隨著事件的推動，得到了化解。每個人都在成長，也都在變得更堅強。 當社會出現(xiàn)了蛀蟲，我們要做的，不僅是處理蛀蟲，還要知道，它是怎么誕生的。這也是這部劇的最高意義。
媒體要有業(yè)界良心。第一次接觸這部劇，是在《社會輿論學》課堂上，老師鞭辟入里的分析，讓我對新聞倫理價值和社會輿論有了更深入的思考：新聞理想和現(xiàn)實世界總有一定的差距，媒體從業(yè)人員想要沉下心來做深度報道，但同時又需要抓新?lián)尶?，但又要吸引流量，為了吸引流量必將要迎合觀眾的獵奇心理，于是夸大扭曲事實、用勁爆的標題內(nèi)容吸引觀眾讀者的行為也時有發(fā)生?，F(xiàn)下，我們早已經(jīng)進入了新媒體時代，與傳統(tǒng)紙媒競爭的，還有大量粉絲數(shù)目眾多的自媒體。而自媒體所受的約束比起傳統(tǒng)媒體來說要小得多，不少自媒體為了吸引流量撈金，販賣焦慮、傳播錯誤的價值觀、鼓動消費主義，一些網(wǎng)友更對意見領(lǐng)袖頂禮膜拜，在真相沒有浮出水面之前形成一邊倒，導致了網(wǎng)暴無處不在……媒體從業(yè)人員需要有從業(yè)良心，對自己筆下的內(nèi)容、筆下的價值引向負責任，我們作為觀眾也要提高自己的判別是非的能力，看待事物有自己的判斷與思考能力，而不是被牽著鼻子走，更不要被一些不良媒體洗腦。“身入”基層 “心到”基層找新聞點。人民日報里寫過這樣一句話：“本領(lǐng)從何來，方法是何種？坐在辦公室想想都是困難，到基層看全是辦法。從人民中來，到人民中去。宏偉藍圖不是“文山會海”開出來的，更不是“功勞簿”上躺出來的，夢想的實現(xiàn)需要勤勞的雙手、強健的雙腿，需要讀萬卷書，更需要行萬里路。”我第一次接觸深度報道，是為了完成大學里最后一門專業(yè)課程的期末任務，與室友想了很多主題，但都因社會影響太大沒有通過選題。最終將視角轉(zhuǎn)向特殊兒童群體。寒風凜冽的冬天，被門衛(wèi)大爺跟防小偷一樣堵在福利院門口，大爺越是阻撓，我們越是不放棄，通過各方打聽，我們找到了民間的特殊機構(gòu)，一些愛心人士自發(fā)組建特殊學校，在與對方溝通我們的去意后，張校長表示非常的歡迎，“謝謝你們管住我們這個群體，讓更多愛心人士加入其中，幫助這群可愛的星星”。我們認真構(gòu)思采訪提綱，懷著忐忑的心情來到了蘭州的凡塵安心特殊機構(gòu)，在采訪工作人員的過程中了解到這些小孩或身體缺陷或智力缺陷，“你笑什么？我笑你胖。你再說一遍，我笑你胖，你再說，我說我笑你胖。”公交車上的一名男子徹底被激怒了，站起來拽起彤彤的衣服領(lǐng)子揍他。“我跟那個叔叔說，我說你放開我，放開我，可是那個叔叔就是不撒手，司機叔叔看不見他，其他人都往后躲，怕叔叔打他們。直到那個叔叔要下車了，他才放開我，跟我說你等著。”彤彤回到家，媽媽看到他滿臉的巴掌印，脖子上也有抓痕。“你咋了？沒事，你好好說你咋了，臉上的紅印子哪來的？走路上不小心被樹撞的。”誰在樹上能把自己的臉撞出巴掌印，彤彤媽媽一晚上沒問出結(jié)果，第二天老師老師問彤彤時，他才一五一十的說出來。這是自閉癥孩子彤彤的親身經(jīng)歷！記者跟隨彤彤一起走進課堂，記者觀察到這個十八歲的大男孩待人特別熱情，時不時的回頭跟我們打招呼，上課和老師積極互動，得到老師的認可后會很有成就感的拍桌子。據(jù)老師介紹彤彤特別喜歡吃牛肉面，但是自己不會拿錢去買，也不知道如何把那碗面從窗口端到自己的桌子上。他特別喜歡和人打交道，也喜歡別人夸他，在來到凡塵安星之前，彤彤特別討厭別人碰他，有人要碰他的時候，他就會瞬間躲得很遠，渾身的肌肉都會緊繃起來，他能想起很久以前讓他開心或難過的事情，會突然大哭或大笑。直到今天，依稀記得那個開朗的大男孩對著我們笑的特別開心，可是他們的人生之路又該何去何從，希望各界媒體朋友能夠俯下身子，深入基層，多些你來我往的交流，多些務求甚解的耐心，聚焦特殊兒童的生存困境，讓他們得到社會更多的關(guān)注，被身邊人理解包容，有尊嚴、有價值的生活下去。